Erasmus +

Erasmus+ to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020. Jego całkowity budżet wynosi 14,7 mld euro. Erasmus+ opiera się na osiągnięciach europejskich programów edukacyjnych, które funkcjonowały przez 25 lat, i jest wynikiem połączenia następujących europejskich inicjatyw realizowanych przez Komisję Europejską w latach 2007-2013: programu „Uczenie się przez całe życie”, programu „Młodzież w działaniu”, Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Edulink, oraz programów współpracy z krajami uprzemysłowionymi w dziedzinie szkolnictwa wyższego.

Fundacja RUTKOW-SKI zrealizowała projekt ,,Healthy lifestyle- Do it right'' - zdrowy styl życia-rób to dobrze.

https://www.facebook.com/rutkowski88/?ref=bookmarks

Fundacja ,,SZUKAMY TALENTÓW'' realizowała projekt pt. ,,Poznajmy rynek pracy''' 2019-2-PL01-KA105-066270

Projekt był odpowiedzią na realne potrzeby młodych ludzi wchodzących na rynek pracy. Dotyczył sytuacji młodych w kontekście poszukiwania zatrudnienia, problemu bezrobocia, braku kwalifikacji, ale również poznania i nauczenia się jak można założyć własny biznes i realizować na polu zawodowym własne pomysły w oparciu o samozatrudnienie. Jego celem w ramach organizacji dwóch wymian - wspólnie się dopełniających (pierwsza wymiana - młodzież na rynku pracy - spojrzenie ze strony zatrudnianego - druga wymiana - rynek pracy oczami przedsiębiorcy - spojrzenie ze strony zatrudniającego) miał dać możliwość wnikliwej analizy ogólnej sytuacji ekonomiczno-gospodarczej w kontekście zatrudnienia młodych ludzi w różnych krajach Unii Europejskiej - zarówno z perspektywy osoby poszukującej pracy, jak i z perspektywy przedsiębiorcy poszukującego odpowiednich pracowników. Dzięki udziałowi w wymianie uczestnicy mogli podczas uczenia poza formalnego nabyć szereg kompetencji miękkich przydatnych na rynku pracy, a dzięki zaangażowaniu w jego realizację także zdobyć Youthpass, będący cennym elementem inicjatywy zawodowej i udokumentowaniem postawy przedsiębiorczości Celami projektu było przede wszystkim:
1. Rozwój wiedzy młodzieży na temat rynku pracy i podstawowych jego elementów, tj. CV, list motywacyjny, rozmowa kwalifikacyjna czy narzędzia do poszukiwania pracy (Linkedin)
2. Rozwój wśród uczestników umiejętności miękkich, które są wysoko cenione na rynku pracy oraz umiejętności językowych, które należą do podstawowych wymagań pracodawców.
3. Szerzenie wiedzy na temat krajów członkowskich Unii Europejskiej, pobudzanie ciekawości świata i kształtowanie świadomości kulturowej.
4. Kreowanie wśród młodzieży pozytywnych postaw, takich jak: tolerancja, szacunek dla odmienności kulturowej, przedsiębiorczość, aktywność, odporność na stres, kreatywne rozwiązywanie problemów, chęć pomocy innym ludziom.
5. Stworzenie platformy wymiany myśli, doświadczeń czy dobrych praktyk między odmiennymi krajami zrzeszonymi w ramach Unii Europejskiej.
6. Stworzenie certyfikatów Youthpass, które będą formalnym zaświadczeniem wzięcia udziału w projekcie i wzmocnią proces refleksji wśród młodzieży.

Cele te, pomimo wielu trudów związanych z aspektem logistycznym projektu oraz zaistniałą sytuacją związaną z pandemią Covid-19 mimo wszystko udało się zrealizować. Jak wiadomo sytuacja młodych ludzi na rynku pracy nie jest najłatwiejsza, dlatego naszym największym celem od samego początku było pokazanie młodzieży, że wystarczy poznać rynek pracy, by swoją sytuację poprawić. To poznanie chcieliśmy uzyskać poprzez szereg ćwiczeń jak warsztaty pisania CV, obsługi Linkedina, rozmowy kwalifikacyjnej, czy pracą w grupach. Wprowadziliśmy również warsztat pod tytułem "good and bad employee and employer" by wyczulić naszych uczestników na pewne toksyczne zachowania pracodawców, co mogło by ich ustrzec przed niewłaściwym wyborem pracy, jak i jak wystrzegać się błędów będąc już zatrudnionym. Chcieliśmy również skupić się na problemie bezrobocia, które jest dość powszechnym zjawiskiem wśród młodych ludzi. Podczas warsztatów naszym planem było znalezienie kilku rozwiązań tego problemu. Elementem tego działania były również liczne dyskusje oraz tworzenie plakatów, które miały zachęcić młodych do podjęcia pracy i zdobywania doświadczenia. Oczekiwaliśmy, że po powrocie uczestników do swoich krajów będą oni w stanie dużo płynniej poruszać się po rynku pracy, nie będą bali się składać podań o pracę, chodzić na rozmowy kwalifikacyjne oraz będą płynnie używać narzędzi rekrutacyjnych. Również liczyliśmy, na poprawę ich umiejętności władania językiem angielskim. Chcieliśmy się skupić się właśnie na tej tematyce projekty bowiem młodzież to nasza przyszłość na świecie, i od niej zależy przyszłe oblicze oraz potencjał ekonomiczno-gospodarczy zjednoczonej Europy. Chcieliśmy poprzez realizację projektu dać młodzieży biorącej udział w projekcie konkretne wsparcie i wiedzę, której jeszcze nie mieli okazji zdobyć, tak aby umiała ona sobie radzić w tych trudnych początkach jakie są czyli - aktywne poszukiwanie zatrudnienia lub rozwój własnej firmy. Wejście w rynek jest bardzo trudny. Trzeba bardzo dobrze się wstrzelić by dostosować się do odbiorców. Pandemia utrudniła to w znacznym stopniu, bardzo ciężko jest utrzymać się na rynku by funkcjonować jako przedsiębiorca, a co dopiero jako nowy przedsiębiorca. Dodatkowo zatrudniający poszukują pracowników o określonych kompetencjach, szczególnie cenne stają się kompetencje miękkie, które dzięki udziałowi w projekcie, wspólnej pracy w środowisku międzynarodowym młodzież miała okazję przećwiczyć. Mając na uwadze, że wśród młodzieży uczestniczącej w tym projekcie był były reprezentant Polski- Olimpijczyk z Igrzysk Olimpijskich w Vancouver, brązowy medalista Mistrzostw Świata w skokach narciarskich, który założył swoją działalność tuż przed pandemią i utrzymywał się w czasie pandemii do dnia dzisiejszego był przykładem jako młody człowiek że wszystko jest możliwe dzięki dużej determinacji i wyjściu z każdej sytuacji. Radzi sobie wzorowo, a jego podopieczni osiągają najlepsze rezultaty sportowe w skokach narciarskich dominując w zawodach. Było to bardzo motywujące dla młodych uczestników projektu i że jest taka osoba z autorytetem wśród nich oraz pokazywało na konkretnym przykładzie to wszystko o czym rozmawiali i czego uczyli się w teorii i praktyce. Ważnym aspektem jest to że pomimo pandemii trudnych dla nas wszystkich czasów potrafił utrzymać wszystkie firmy współpracujące z nim co jest wielkim sukcesem dla niego. Dzięki udziałowi w projekcie mógł on podzielić się swoim doświadczeniem z uczestnikami i przekonać ich do tego by - wspierani doświadczeniem nie tracili wiary we własny sukces i wierzyli w swoje możliwości.

,,We reject borders''

Youth Exchange
Zakopane 16.09 – 24.09.2021
Młodzi ludzie pełnią kluczową rolę w coraz bardziej
zmieniającym się świecie. W przyszłości będziemy podejmować
decyzje, które będą wpływać na losy świata.
Celem projektu było ułatwienie nam podejmowania
wspólnego dialogu, poznanie naszych sąsiadów – różnic i
podobieństw, a także naszego spojrzenia na istniejące
problemy społeczne. Wymiana była krokiem w kierunku
budowy społeczeństwa obywatelskiego: aktywnego, otwartego
na świat, ambitnego, akceptującego różnorodność kulturową
oraz pomagającego w asymilacji i integracji imigrantów ze
społecznością lokalną.
Państwa biorące udział w wymianie: Polska, Hiszpania, Włochy,
Grecja
Pierwszy dzień zaczęliśmy od tzw.
„lodołamaczy” i gier integracyjnych, aby w
jak najlepszy sposób poznać się nawzajem.
Następnie poznaliśmy program Erasmus +
od wewnątrz, gdyż wielu z nas była na
projekcie po raz pierwszy. Podzieliliśmy się
także swoimi obawami, oczekiwaniami i
tym, co każde z nas może wnieść do
projektu. Następnie przyszedł czas na
pierwszą pracę w grupie międzynarodowej.
Naszym zadaniem było zbudowanie jak
największej wieży z mashmallows i
spaghetti. Wymieniliśmy się także kubkami,
które każdy z nas miał przywieźć na
wymianę. Mamy świetne pamiątki z innych
krajów!
Drugiego dnia wymiany uczestnicy mieli szansę
dowiedzieć się więcej na temat programu
Erasmus+. Było to w szczególności interesujące
doświadczenie dla osób, które były na tego typu
aktywności po raz pierwszy. Rozmawialiśmy o
różnicach pomiędzy Youth Exchange, Training
Course, Wymianą Uniwersytecką a Europejskim
Korpusem Solidarności. Następnie w grupach
opracowywaliśmy definicje i przykłady ośmiu
kluczowych Kompetencji na które składa się
Youthpass- Certyfikat otrzymywany przez
uczestnika za czynne uczestnictwo w wymianie.
Gdy formalności stało się zadość mogliśmy przejść
do zajęć tematycznych tj. o świadomości
międzykulturowej. Rozmawialiśmy o
podobieństwach i różnicach, które już drugiego
dnia mogliśmy zaobserwować. Znaleźli się także
chętni – studenci medycyny i pielęgniarstwa, którzy
przedstawili nam zasady pierwszej pomocy. Po
kolacji przyszedł czas na pierwszy międzynarodowy
wieczór, gdzie uczestnicy z Hiszpanii pokazali nam
swoją kuchnię, tańce i kulturę.
Trzeci dzień wymiany Polska grupa rozpoczęła od zajęć
dot. Stereotypów- od definicji, przez ich postrzeganie,
po proces ich powstawania, tak aby w końcu móc je
przełamać. Uczestnicy mieli okazję odegrać scenki
tematyczne, a także wypowiedzieć się co sądzą o innych
krajach. Po obiedzie nadszedł czas na eksplorację
Zakopanego- zimowej stolicy Polski. Celem było
wykonanie kilku zadań m.in. znalezienie kluczowych
atrakcji czy rozmowa z tubylcami na temat
dywersyfikacji/multikulturowości/uprzedzeń. Wieczorem
kapela górlaska wprowadziła uczestników w Polski
klimat, przygotowała różne konkursy z nagrodami, a
także przedstawiła Polskę od najlepszej strony. Nie obyło
się bez typowych dla tego regionu przysmaków.
Czwarty dzień wymany to pora na górską
przygodę. Uczestnicy z Grecji, Polski, Hiszpanii
i Włoch udali się na wycieczkę nad malownicze
Morskie Oko. Wyprawa zajęła cały dzień,
pogoda była dla wszystkich dość sroga, jednak
chęć ujrzenia pięknych widoków
przezwyciężyła niedogodności i po ok. 2h
marszu uczestnicy mogli podziwiać piękne
widoki. Po wycieczce chętni pojechali do
aquaparku w centrum Zakopanego, reszta zaś
odpoczywała w Willi Józef.
Dnia piątego liderzy grup mieli okazję przedstawić
projekt Eramsus+ młodzieży z lokalnego technikum
im. Władysława Zamoyskiego. Rozmawiali o tym
czym jest Erasmus+, jak można aplikować oraz
opowiadali o wymianie „We reject borders”.
Młodzież przejawiała duże zainteresowanie
tematem i na pewno skorzysta w uzyskanych
informacji w przeszłości. Następnie viceprezes
organizacji „Fundacja Edukacyjno - Europejska”,
były skoczek narciarski oraz olimpijczyk Łukasz
Rutkowski zabrał liderów pod skocznię narciarską,
gdzie mogli podziwiać młodych, utalentowanych
skoczków w akcji. W trakcie nieobecności liderów
reszta uczestników uczestniczyła w zajęciach o
dialogu międzykulturowym przygotowanym przez
Hiszpańską grupę. Mieli podjąć ważne stanowiska
na tematy takie jak: aborcja, lgbt+ czy imigracja.
Wieczorem Włoska grupa przygotowała dla
wszystkich tradycyjne potrawy oraz zapoznała
innych ze swoją kulturą.
Szóstego dnia wymiany uczestnicy mogli opracować
własne projekty wymian międzynarodowych. Burze
mózgów i kreatywność uczestników sprawiły, że powstało
kilka nowych pomysłów do zrealizowania w przeszłości.
Następnie uczestnicy zastali poproszeni o stworzenie
prezentacji o naszym projekcie, jako dowód zrealizowania
tematu. Następnie nadszedł czas na zajęcia zorganizowane
przez grupę Włoską. Zadaniem uczestników było nagranie
krótkiego filmu w grupach. Tematem miały być problemy
poruszane na projekcie. Dzięki temu powstało kilka bardzo
ciekawych, pouczających filmów. Zwieńczeniem dnia była
noc Gracka pełna pysznego jedzenia i ducha kultury
Greckiej.
Ostatni dzień wymiany to dzień refleksji. Uczestnicy
sprawdzili rezultaty swojej pracy, przedyskutowali
temat projektu, a w szczególności to, jakie nowe
umiejętności pozyskali. Wypełnili także
kwestionariusze, aby dać ocenę organizatorom, aby
Ci mogli także szlifować swoje umiejętności i
organizować coraz to lepsze projekty. Wieczorem
nastąpiło oficjalne rozdanie Youthpass’ów przez vice
prezesa organizacji Edukacyjno – Europejska Łukasza
Rutkowskiego. Nadszedł czas by powiedzieć sobie
”do widzenia” i ”do zobaczenia w przyszłości”.